我院医疗队是对口援建的最后一批医疗队，能否真正培养一批带不走的医疗队，帮扶带教是工作的重中之重。我院是本科学院安徽中医学院的临床教学医院，每位队员都具有双师身份，在医院是医师，在学院是教师；不仅具有高超的临床业务能力，而且具有丰富的临床带教经验。我院医疗队充分发挥临床带教的优势，开展各种形式的带教，真帮实扶，取得了可喜的成绩。

   每周五下午全院业务讲座，每次讲座各位队员都会精心准备幻灯片，并把讲座讲义打印出来，免费发给中藏医院的医务人员，供其学习，讲座从实用性、提高性出发力求做到教有实效，学有所得。医疗队员许祖建医师理论讲述除颤仪的应用后，现场模拟使用仪器，并手把手的指导当地医生使用；陈大庆医师把X片带到课堂，现场指导如何读片。讲座前医务人员会积极的查看与讲座有关的资料，记下自己的疑问，讲座时认真听、认真记，讲座后的时间留给大家讨论，答疑解问。理论与实践相结合，教与学有互动。王汉明队长每次讲座后都进行总结和点评,讲课前要求队员精心准备,课后要求听课医务人员巩固复习测试,全体医疗队员必须参加每次业务学习,截至目前全院业务大讲座已开展20次了,理论培训医务人员600余人次,取得良好效果受到当地领导及医务人员的好评。

    每位队员针对各个科室的具体情况，制定了详细的帮扶带教计划，教学查房，科内学习，病历讨论等。中藏医院医务人员比较少，几乎是一个科室一个人，所以我们在带教过程中都具有针对性，形成“一带一，一帮多”的良好局面。医疗队员王庆保技师不仅指导本科室工作并积极开展新的检查项目，而且还利用全院讲座的机会讲解科学用血，使得临床医生提高了输血风险意识，改变了旧的输血观念，严格掌握输血指征等。为了巩固带教成绩，医疗队定期进行教学总结，以口头提问、书面试题的方式来测试，找出不足，发现问题，及时调整带教计划。力求提高帮扶单位的学习氛围，强化带教成绩。

   由于中藏医院地处偏僻，医务人员的学历不高，低年资医生要参加医师资格考试，而高年资医生需晋升职称撰写论文，我院医疗队员此时利用业余时间就担当起“专业顾问”的角色，帮助其复习、应试；帮助其查资料、总结病例,指导撰写论文。值得可喜的是，今年有1人通过全国医生资格考试，有2篇文章已被专业期刊录用待发。

   端正的学习态度，良好的学习氛围，在中藏医院已形成一种风尚；每周的业务讲座、教学查房等已形成一种制度。对口支医工作已临近尾声，在压轴之作中，我院医疗队员尽展安中人的风采，出色完成帮扶带教工作。

（文/李保启）