为了认真总结OSCE成功经验，不断推广先进的考试方法，7月9日，我院召开OSCE总结会。学校教务处处长储全根、高教研究所所长韩茹出席了总结会，学校教学督导、医院教学督导和有关专家参加了总结会，总结会由学校教务处副处长、医院副院长兼临床教学部主任尚莉丽主持。

   尚莉丽指出：开展OSCE 是今年学校教学工作要点之一，随着OSCE的实施和不断完善，对于促进学校教育教学改革和考试改革具有重要意义。为了做好本次OSCE工作，学校和医院做了大量而又认真细致的准备，对相关工作进行了统一部署，将国际化临床考试本土化、中医化，使考试评价遍及教育目标的各个领域，充分发挥了考试的功能，全面、客观地反映了学生的水平和能力。

   教学督导和专家认为，OSCE的成功开展创新了教学效果的评价模式，沟通了前期教学、临床教学和教学管理三个环节，引发了对教学内容和考核方式的思考，激发了学生的学习热情和学习兴趣，真实、客观地检验了教学效果。

   为了不断完善OSCE工作，储全根要求进一步优化考试方案，完善考站站点设置；进一步丰富考试脚本，对现有考试脚本进行修改和加工，不断扩大考试病种范围；进一步扩大标准化病人（SP）的招募范围，努力保证SP的稳定性；进一步优化、设计考试内容，形成能根据不同专业采取不同的OSCE方案；进一步发挥辐射和示范作用，不断促进OSCE的程序化、规范化和标准化。

（文/图 刘佳）

客观结构化临床考试总结会

学校教务处处长储全根在会上讲话

医院副院长尚莉丽主持会议