近日，由长三角中医药学会联盟、长三角中医药健康科普创新联盟主办的“第三届长三角‘仲景杯’青少年学中医药文化讲中医药故事短视频大赛”落下帷幕。在来自江浙沪皖的200余份投稿中，我院中医药文化进校园试点学校金湖小学、西园新村小学南校包揽一等奖。

由我院笔架山中心团队顾世俨老师指导的西园新村小学南校投稿作品《本草纲目》，讲述了热爱中医的米小米在梦中穿越到了古代成了晓大夫，并在拟人化中草药的提醒下领悟到了如何运用平时学习的中医药知识来治疗疾病。整个视频趣味十足，寓教于乐。而来自金湖小学朱煜坤同学的作品则通过与父母的互动，逐步揭开中药鸡内金的神秘面纱，由一味中药入手，由浅入深，生动形象地对中医药文化做了自己的阐释。

本次中医药文化进校园活动联合蜀山区教育体育局、蜀山区卫生健康委员会在三所小学试点。目前医院组建的授课团队已经圆满地完成了第一学期的社团课授课计划。

以院府合作为契机，推动中医药文化进校园。联合蜀山区教体局、卫生健康委，以“传统中医药文化”为特色，以点带面，逐步铺开，充分发挥中医药讲师、家长、学校等家校社资源力量，在试点学校宣传普及中医药特色文化和“治未病”理念。让在校学生初步了解中医药文化知识和日常中医养生保健方法，增强对中医药文化的认同感和自豪感，树立正确的价值观、健康观，不断提升中医药文化健康素养，助力健康校园建设。

以课堂教学为主阵地，打造中医药专业社团课。通过《什么是中医》、《灿若繁星的古代医家》等课程让孩子们沉浸在悠久的中医历史中；《节气里的中医药》、《饮食里的中医药》则让孩子们从身边发现中医药，感受无处不在的中医氛围；在孩子们掌握了基本的中医常识后，通过《小小舌头像地图》、《读懂你的身体》、《小耳朵，大学问》等课程让孩子们系统地掌握中医知识，为孩子们打开中医传统文化的大门。通过系统的社团课课程安排，在他们的心里埋下中医药文化的种子。

以多学科融合为手段，促进中医药知识深入童心。将中医药传统文化与学校现有劳动、手工、体育、自然科学等学科结合，通过开展中药百草园种植、中药标本制作、八段锦教学、科创制作把文化传承融入文化创新中，拓展并延伸校园教育，培养学生中医药理念和科学素养，让学生从实践中了解和体验中医药的魅力。

以问卷调查为指引，把握学生实际需求。针对试点学校的授课进程和下一步课程安排，事业拓展部设计了中医药文化调查问卷在三所学校全校发放，共收集问卷1934份。在“是否愿意继续选修中医药文化社团课”“孩子对课程中学到的传统中医药文化是否感兴趣”“学校开展中医药文化活动的认可”等调查中，三所学校家长和学生的支持率均达到了90%以上，并在“学习中医药文化的形式”“对中医药文化哪些方面比较感兴趣”“本学期社团课课程设置内容的认可度”等问题中，家长和孩子也通过问卷给出了自己的答案。通过统计对比问卷，组织讨论分析，精准把握学生需求，对今后中医药文化社团课及活动持续精进。

通过此次比赛，试点小学展示了中医药文化传播团队一学期来的科普成果，也从此次比赛中总结了经验。下个阶段，我院计划继续充实授课团队、打磨社团课内容、丰富进校园活动方式，力求创新、不断超越，推动青少年在学中医药文化知识方面上新台阶，促进中医药健康科普工作新发展。

（许道奇/文图 蒋文晶/审核 戴心悦/编发）