近日，我院手术室首次尝试利用现有视频直播系统开展了一次别开生面的护理技能教学。

    据悉，由于近期大批实习护士临床上岗，手术室又是护生实习必经科室，每批实习生人数接近20人，再加上科室轮转和进修护士，每次操作培训人数多达30余人。在这种情况下，理论授课借助大屏幕和扩音设备尚且能达到理想效果，但技能演示观看范围比较局限，几十人团团围住演示者，外层人员的视野往往被内层人员遮挡，教学效果就难以保证。

    面对难题，手术室教学人员想到了视频直播教学。目前我院手术室拥有大量现代化电子教学设备，但大多用于医疗的教学与交流，科室人员从中得到启示，提出利用现有的电子设备，开展护理技能教学演示与培训。两位教学老师一位在数字化手术间全景摄像机下进行实景操作，另一位则在示教室进行实时解说，操作的图像转播到示教室的大屏幕上或手机上，示教室和手术间利用无线话筒进行讨论和交流，根据要求也可以灵活地调解画面的位置。

    通过信息技术的实时传播，示教室的大屏幕上清晰地显示了带教老师娴熟流畅的操作演示，另一位老师则在示教室对操作进行详细解说，这样，真实的课堂氛围和清晰广角的视野毫无阻碍地呈现在每一位学员的面前，放大的视觉效果则更进一步增强了演示的细节展示，弥补了实地技能演示的不足。另外，为了便于大家巩固和课后复习，操作全程都被手术间的录像系统完整刻录并保存。

    直播完毕，大家纷纷折服于这种现代化的教学设备，感叹科技进步带来的神奇转变。今后，手术室将会继续创新教学方式，不断提升临床教学水平。

数字化视频转换刻录系统

教学现场