有一种草，在广袤的沙漠里顽强地生活，它的名字叫骆驼草；有一种职业，在生命的最前沿坚强地守护着，它的名字叫护士。从南丁格尔的煤油灯下走来，护士，经历了太多的艰辛与磨难。

  在教师节来领之际，我想感谢ICU的带教老师——于常伟。他是一个平凡的人，却做着不平凡的事。大家还记得2020年春天在中国肆虐横行的新型冠状病毒吗？在人们手足无措时，有这样一群人，他们每天穿着防护用具，冒着生命危险与新型肺炎患者近距离接触；有这样一群人，他们从全国各地奔赴抗疫一线，他们就是奋战在抗疫一线的医务人员，于常伟老师就是这千千万万逆行者中的一员。当时没有他们的奉献，怎么会有现在的安康。

  而我的带教老师----于常伟就是这些英雄中的一员，GICU是我实习的第二个科室，刚上临床什么也不会，在ICU第一天就是大夜，没上过夜班，没见过ICU这样的场景，晚上一点钟起来接班，就只听到耳边的心电监护仪的声音，输液泵的声音，各种机器声音混杂着，只能看到小夜班老师忙碌的身影，对于刚上临床的小白，我是懵的，交班需要给病人翻身，ICU病人基本都是长期卧床治疗病人，大部分是没有意识的，我们要勤翻身防止压疮发生，看着老师们熟练的翻身，讨论病人皮肤状况，压疮情况。这些病人身上置有好多管子为了方便治疗，交班完毕后，老师开始给我讲解科室情况，教一些基本操作，如吸痰，于老师先示范做一遍给我看，然后让我吸下一个病人，我不敢吸，我说，吸痰时我感觉他好痛苦，他说，你不吸病人更痛苦，痰这么多会憋死人的，我看那位爷爷脸都憋红了，还呛咳，呼吸不过来，我鼓足勇气为病人吸痰，吸完后他真的明显呼吸顺畅了。还有就是呼吸机放水，我每次都会放满，其实，只要放1/2满就可以了，于老师每次都会先帮我吸完呼吸机内的水，然后再给我解释为什么不可以放满，说严重会致人死亡的，下次不可以这样了，每次我出现错误，都是于常伟老师耐心的从理论上给我指正，再从实践上帮我纠错。

  在后面的带教过程的中，于老师教会了我很多，还让我插了一次胃管，记得那是第一次将学校学的操作实践出来，真的，内心非常激动，再而后有病人需要抢救，老师又带我去了，让我感受真人CPR，第一次见到这样的场面，所有的医护人员轮流抢救，整个过程持续了四十多分钟，很遗憾那个奶奶没撑住，在家属赶过来见到病人的时候，他们撕心裂肺的痛哭声，我到现在都能记得，让我有种无力的感觉，让我感觉人的生命好脆弱，前两天还能跟我讲话，还能跟家人视频，就很突然，老师安慰我说病情恶化太快了，你也不要太难过，这些作为医护人员都是要经历的，我当时边哭边收拾那个奶奶的东西，看她静静的躺着，心里好难受，那一瞬间我多希望自己能救活她，老师说生老病死人之常情，我们能做的就是让她们不那么痛苦，能恢复健康。

  我知道，在于老师的教学生涯中，肯定会遇到许许多多我这样愚钝的学生，您一定会不厌其烦的给他们讲解和指导，您就是我们前行的阶梯。

  刚开始只是觉得于常伟老师平时很严厉，后来听到老师们的谈论才知道于老师是今年春天最美的逆行者，是一位英雄。我知道后立即问他可以给我讲讲支援武汉的故事吗？他当时用平淡的语气说，你没有经历过，你根本体会不到当时的那种感觉，他说当时他跟建峰老师是第一批去的，我问，您当时是什么样的勇气让你义无反顾的去一线，他说危难关头哪里容你想到那么多，“国家有难，匹夫有责”我只是在国家需要的时候尽自己的绵薄之力。他说在金银潭医院的65天里，每天穿着厚厚的防护服，做的护理操作、治疗非常多，感觉真的好辛苦，每天做着各种治疗。

  在ICU的那段时间见了很多，学了很多，老师们都很好，但是留给我印象最深的还是于常伟老师，教师节就要到了，于老师----祝您和所有的老师身体健康，工作顺利！