| 日前，我院举办了2016-2017学年青年教师基本功竞赛活动，来自医院15个临床教研室的20位青年教师参加本次竞赛。经过3场初赛角逐，共有来自6个临床教研室的7位青年教师脱颖而出，参加决赛。 本次竞赛活动覆盖面广，参与率高，参赛青年教师态度认真，准备充分，教学思路清晰，教学策略恰当，教学学术性、思想性达到较高水平，理论知识与医用案例有机结合，注重加强教学互动与交流，合理运用了多媒体等教学辅助手段。 医院将竞赛培训作为教学交流、教学培训、教学研讨的重要形式，以竞赛活动为契机，以赛促培，以赛促教，通过开展教学能力提升专题培训和课堂教学示范活动，帮助广大青年教师树立不断发展的观念，更新教育教学理念，带动整体课堂教学水平的提高，全面提升教学能力。
教学督导王元勋教授作点评
比赛场景 |
